如何践行教育家精神 他们这样说……

（龙泉七中党总支书记、东山中学党支部书记）

师者微光点亮星辰

教育，源于热爱，始于情怀，止于德能。从1994年以来，卢昭先后在长安中学、洪河中学、柏合中学、长松中学、西河中学、龙泉七中、东山中学执教或担任校长书记。30年书记校长经历，他参与了为创办老百姓家门口好学校而进行的目标教学、创造教育、新课程改革、学案导学、生本教育、五育融合等一系列教育教学改革，也见证了龙泉驿教育的高速发展。“我们教育人肩膀上挑着千钧重担，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来，今日的教育质量就是明日的国民素质。”如何践行教育家精神？卢昭认为，作为教育人，一定要有至诚报国的理想信念，要有行为世范的道德情操，要有因材施教的育人智慧，要有勤学笃行的躬耕态度，要有乐教爱生的仁爱之心。

（成都汽车职业技术学校党总支副书记、校长）

为国家培养更多“工匠”型人才

前不久，成都汽车职业技术学校荣获全国教育先进集体称号。校长韦生健说，这些成绩的取得，是龙泉驿职教人多年来坚守初心艰苦奋斗的结果。一直以来，汽车职校坚持践行积极心理学为理论基础的“幸福教育”理念，以“让每一个学生有特长、会生存、可发展、高品质”为办学使命，秉承服务国家、省、市、区重大战略的办学宗旨，紧紧围绕龙泉驿区“成渝制造业高地”建设，深入推进“产教城互融”、“圈链校共兴”，累计培养汽车行业人才近2000人，培训汽车行业技师近500人，培训汽车行业员工超过上万人次，服务经开区企业上百家。在韦生健看来，职业教育正面临“前途广阔，大有可为”的新时代，未来，汽车职校将继续以教育家精神为引领，为国家培养更多优秀的“工匠”型人才。

（光华东山学校老师）

用爱为每个孩子打好生命底色

“教育是一段幸福的遇见，一场温柔的坚持，亦是一场爱与被爱的修行。其中会有琐碎，却浸满美好与温暖。”2024年1月，光华东山学校的班主任王娟老师的一组给全班38名学生的漫画期末评语，给了孩子们一份最好的毕业礼物，也受到了《人民日报》等媒体的关注和报道。王娟说，她希望这份礼物能给每一位学生带去力量，成为一束照亮他们前行路上的光，鞭策他们成为祖国的栋梁之材。对于一名基础教育阶段的老师，践行教育家精神，就是要扎根教育一线，在平凡的岗位上，立足每个学生的素养发展，为他们打好生命的底色。在她看来，每个孩子都是独一无二的，作为老师，就是要用心去发现，用智慧去引导，这就是对教育家精神“启智润心、因材施教”的最好诠释。

（航天中学老师）

用陪伴与坚持点亮青春梦想

今年6月，朱艳凤老师刚刚送走了一届高三毕业生，9月，又迎来了新一届的学生。如今，上一届的学生们都已怀揣梦想各奔天涯，但老师依然牵挂着他们，“在大学一切可好？喜欢新学校吗？吃的习惯住的习惯吗？”当电话那端传来一个个好消息和问候，朱老师觉得孩子们仿佛还在身边。带着这份欣喜和荣誉，朱老师将在下一个三年，带着又一群孩子，一步步踏实而坚定地奔赴他们的梦想彼岸。作为高中老师，朱艳凤深知，一路陪伴与坚持对学生的重要性。这份陪伴，不仅仅是对学生的承诺，更是作为教师的责任与担当。作为历史老师兼班主任，她秉持“育人先育心”的理念，注重学生全面发展与心理健康，营造温馨班级氛围，助力学生心灵成长，培养时代所需人才。